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概述:什么是儿童口吃
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  口吃是语音节律障碍的是由于不同原因引起字音重复或语流中断的语音节律障碍当言语表达涩阴时常伴躯体抽搐样动作和面部异常的表情口吃多发生于儿童般随着年龄的增长逐渐改善或消失少数可持续至成年

病因:引起儿童口吃的原因
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  病因和病理机制尚不明确可能和以下原因有关

  遗传因素:口吃患者家族发病率可达%~%故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关

  躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃

症状:儿童口吃的临床表现
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  主要表现为言语节律失调语音或字句的重复中断阻滞而不流利可伴有言语助动的动作如跺脚拍腿等口吃患儿常表现胆小退缩自卑心理或其他情绪障碍

  须符合下列项:

  ①经常出现语音或音节的重复或延长影响说话的流畅性;

  ②无表达内容障碍;

  ③排除抽动症及其他神经系统疾病

  因发音-呼吸器官的紧张性痉挛导致语言节奏失调在激动恐惧或情绪激动时更易发生可表现为第字发音时发不出字重复话语中途某字发音障碍或无意义地重复发音等不同形式患儿说话时可伴有跺脚摆手挤眼歪嘴口唇颤抖躯干摇晃等动作并易因口吃影响产生孤僻自卑羞怯等性格部分患儿常易兴奋或激惹并伴有情绪不稳和睡眠障碍等

检查:儿童口吃应该做哪些检查
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并发症:儿童口吃会引起哪些并发症
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治疗:儿童口吃的治疗方法
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  首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑紧张的情绪可采取平静地缓慢讲话逐步掌握流利讲话的规律家长应正确对待口吃儿童不要过分纠正讲话避免惩罚或歧视及时采取口吃矫正训练治疗鼓励患儿参与集体活动和锻炼口吃严重者可服用小剂量氟哌啶醇治疗剂量.mg每日或服用抗焦虑药治疗

鉴别诊断:儿童口吃容易与哪些疾病混淆
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  ()先天利左性口吃(congenital sinistromanual stuttering) 先天利左因后天强制性教育被迫必为利右因此语言有先天和后天两个不同中枢故言语不流利造成口吃有报道认为此种口吃最为常见

  ()思维过速性口吃 因思路宽阔迅速致使口齿追随不及造成口吃临床亦较常见

  ()精神性口吃(mental stuttering) 学语阶段由于精神创伤语言表达受到抑制造成失语患儿精神创伤史并可有发言紧张孤独寡语行为退缩或易激惹情绪不稳定等表现

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